Социокультурный портрет молодежи Астраханской области в условиях трансформации современного общества

[Каргаполова Екатерина Владимировна]

Ссылка для скачивания статьи:

Социокультурный портрет молодежи Астраханской области в условиях трансформации современного общества.docx

(27.79 КБ) 1603 скачивания

[Полюшкевич Максим Александрович]

Екатерина Владимировна, спасибо за интересный доклад!

По вашему мнению, существу ли положительные сдвиги в социокультурном портрете молодежи в период трансформаций?
И какое культурное пространство молодежи сформируется после экономического кризиса 2014-2017 гг.?

[Леонидова Галина Валентиновна]

Добрый день, Екатерина Владимировна!
Спасибо за интересный доклад! Вы пишете, что "поиск своего места в социуме [имеется ввиду молодежью] происходит в ситуации обесценивания многих профессий". Уточните, пожалуйста, задавался ли молодым людям вопрос об их профессиональных предпочтениях? Интересно и почему (если был такой вопрос) они отдают предпочтение той или иной профессии или оценивают степень ее важности в обществе? Спасибо. Готовы к сотрудничеству.

[Каргаполова Екатерина Владимировна]

Здравствуйте, уважаемые коллеги! Очень рады, что наш доклад вызвал интерес.
По поводу вопроса Галины Валентиновны. В рамках конкретного исследования, результаты которого мы представили в статье, вопросы о профессиональных предпочтениях мы не задавали. Исследование проводилось с другими целями, из массива опрошенных была выбрана молодежь. Вывод об обесценивании профессии, падении ее престижа, превращении профессионального выбора в зарабатывание денег мы сделали на основе других опросов студентов нашего вуза, которые мы проводили по заказу ректората. Сейчас руководство нашего вуза очень заинтересовано в более детальном исследовании падения престижа профессий. И в этом мы очень надеемся на сотрудничество с коллегами из ИСЭРТ РАН. Особенно остро этот вопрос встал в связи с тем, что из названий вузов убрали слово "профессиональный". Возникает вопрос - кого готовят те учебные заведения, которые назывались до последнего времени профессиональными? И что будет дальше с такими понятиями как профессия, ее престиж, труд, культура труда, качество труда профессионализм? Эти вопросы требуют дальнейшего и очень тщательного исследования, в том числе и социологическими методами.
По поводу вопроса Максима Александровича. В исследовании социокультурного портрета молодежи выход на мониторинговый ритм только предстоящая задача. Все российское общество начинает "взрослеть", выходить из эйфории реформ. Об этом, в частности, свидетельствует большая степень поддержки базовых ценностей населением, выявленная в ходе мониторинговых опросов по программе "Социокультурная эволюция РОссии и ее регионов". Место и роль молодежи в этом процессе "взросления" необходимо также изучать.

[Полюшкевич Максим Александрович]

Добрый день,
какие у вас есть гипотезы / варианты развития социокультурных контекстов понимания "престижа" и "профессии"?